23.12.09 討論は異なる意見がなければ成立しない 「授業は討論の形をあこがれる」のである。 それは、それぞれ人間が自分の立脚点から、 相手とのツーウェイを通して一つの結論に到達するからである。 討論は異なる意見がなければ成立しないのである。