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24.08.10
教師修業とは、実は三つの面を持っている
第一は、子どもをいとおしいと思う心である
第二は、すばらしい授業、すばらしい実践を求めて止まらぬ 求道的行動である
第三は、自分自身との内なる戦いだ
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