25.05.03 子どもは、教師の評定に挑戦しているようでありながら、実は自分自身に挑戦しているのである 子どもは、これまでの自分のカラをうち破り、変化させ、 工夫を加えて何度も挑戦するのである。 子どもは、自分で自分の可能性を引っ張り出しているのだ。