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お知らせ

子どもは、教師の評定に挑戦しているようでありながら、実は自分自身に挑戦しているのである

子どもは、これまでの自分のカラをうち破り、変化させ、
工夫を加えて何度も挑戦するのである。
子どもは、自分で自分の可能性を引っ張り出しているのだ。

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